Les avantages de la lecture électronique

Vous hésitez encore à faire l'essai de la lecture électronique ? Voici un article qui pourra peut-être vous faire pencher pour un essai !!

La lecture électronique offre de nombreux avantages pour les apprenantes et les apprenants adultes d’aujourd’hui. Bien que beaucoup d’entre nous adorent la sensation d’avoir un bon livre en mains, les apprenantes et les apprenants peuvent tirer des avantages des livres électroniques de bien des façons, ce que les livres papier ne peuvent tout simplement pas offrir.

Le plus grand avantage qu’on peut retirer des tablettes et des lecteurs électroniques est leur capacité de s’adapter aux trois principaux styles d’apprentissage. Les apprenantes et apprenants visuels, auditifs et tactiles/kinésiques peuvent tous retirer des avantages de ces appareils.

Le fait de lire un texte sur papier est pratique seulement pour les apprenantes et les apprenants visuels. Cependant, la plupart des tablettes et des lecteurs électroniques, avec leurs systèmes de synthétiseurs de la parole à partir du texte ainsi que leurs animations audio, vidéo et interactives, peuvent aider les apprenantes et les apprenants auditifs et tactiles. Ceux-ci peuvent surligner des mots, des phrases ou un livre entier qui seront lus à haute voix. Le fait de ralentir la vitesse de la lecture aide à savoir comment prononcer les mots difficiles. Les animations audio, vidéo et interactives peuvent être d’un grand secours pour les apprenantes et les apprenants visuels et auditifs. Quant aux apprenantes et apprenants tactiles, ils peuvent faire pivoter et manipuler les images en trois dimensions, ce qui leur facilitera grandement la tâche.

Ces possibilités favorisent l’apprentissage autonome. L’opération d’une tablette est un processus très intuitif. Les tablettes sont agréables à utiliser et la plupart des apprenantes et des apprenants peuvent y arriver tout seuls ou n’ont besoin que de très peu d’aide. La possibilité de changer la taille des polices de caractère atténue la fatigue visuelle, ce qui permet de lire plus longtemps; c’est une bénédiction pour les personnes ayant des déficiences visuelles. Puisqu’il n’y a pas de couverture de livre apparente, les apprenantes et les apprenants adultes dont le niveau d’alphabétisation est faible peuvent lire, quel que soit l’endroit où ils se trouvent, sans avoir peur que les autres sachent ce qu’ils sont en train de lire.

Sur le très populaire site de vente de livres en ligne Web Amazon.com, on remarque que les clients achètent maintenant plus de livres électroniques que de livres papier. Les textes écrits n’ont pas connu d’aussi grand changement depuis l’époque où Gutenberg a inventé la presse à imprimer il y a 500 ans. Avec les nombreux avantages de la lecture électronique, la transition du papier à la tablette est loin d’être terminée.

Les nombreux avantages de la lecture électronique :

• Les synthétiseurs de la parole à partir du texte – sont bénéfiques pour les apprenantes et les apprenants auditifs, et la possibilité de varier la vitesse de la lecture aide à la prononciation
• Animations audio, vidéo et interactives, images en trois dimensions
• On peut changer la taille des polices de caractère
• Aucune couverture de livre apparente – les apprenantes et les apprenants adultes dont le niveau d’alphabétisation est faible peuvent lire, quel que soit l’endroit où ils se trouvent, sans avoir peur que les autres sachent ce qu’ils sont en train de lire.
• Dictionnaire intégré – on peut rapidement chercher des définitions sans avoir à interrompre sa lecture
• Possibilité de recherche (on peut trouver du contenu rapidement sans avoir à tourner de pages)
• O peut surligner, mettre en signet ou annoter du texte
• On peut télécharger les livres électroniques en quelques secondes seulement (24/7)
• Les livres électroniques coûtent (habituellement) mois cher que les livres papier
• Des millions de livres du domaine public sont gratuits (y compris la plupart des classiques)
• Portabilité – les lecteurs électroniques peuvent contenir des centaines de livres
• On peut lire sans avoir besoin de beaucoup de lumière ou dans la noirceur totale (selon l’appareil)
• Les livres électroniques sont « écologiques » (pour le plus grand bonheur des arbres!)

Adresse de la référence : http://qela.qc.ca/2012/03/les-avantages-de-la-lecture-electronique/?lang=fr

Cindy Caron

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Fiche terminologique du livre numérique

Voici la définition du livre numérique selon l'office québécois de la langue française :

Définition

Livre disponible en version numérique, sous forme de fichier, qui peut être téléchargé, stocké et lu sur tout appareil électronique qui en permet l'affichage et la lecture sur écran.  

Notes

Un livre numérique peut être lu sur différents supports comportant un écran, notamment le lecteur électronique (e-reader), l'ordinateur, l'assistant numérique personnel et le téléphone intelligent.
Lire un livre numérique nécessite un logiciel conçu pour faciliter la lecture à l'écran. Intégré.

Termes privilégiés

livre numérique   n. m. livre électronique   n. m. livrel   n. m.

Une ambiguïté terminologique entoure les concepts de « livre numérique » et de « livre électronique ». Le mot livre désigne aussi bien le contenu (texte imprimé) que le support papier qui permet sa diffusion (support de l'écriture). L'adjectif numérique, dans livre numérique,renvoie à l'idée de contenu (le fichier à lire) et l'adjectifélectronique, dans livre électronique, à l'idée de contenant (le support de lecture). Par métonymie, on utilise fréquemment livre électronique(ou livrel) pour désigner le livre numérique, les deux concepts étant liés par une relation de contenu à contenant. À la fois contenant et contenu comme le livre papier, le livre électronique se compose de deux éléments bien distincts mais pourtant indissociables : le support de lecture (appareil) et le contenu (livre numérique). Comme c'est un support de lecture qui contient plusieurs livres numériques, on en fait aussi un synonyme de lecteur électronique (e-reader). Le terme livrel a été formé sur le modèle de courriel (contraction des mots livre et électronique). Terme déconseillé e-livre    La forme hybride e-livre, calquée sur le terme anglais e-book (e pourelectronic), est à éviter en français. Cette structure anglaise est mal adaptée au français sur le plan morphologique. Lien pour l'article : http://gdt.oqlf.gouv.qc.ca/ficheOqlf.aspx?Id_Fiche=8375423 Cindy Caron www.editexte.com

Des livres pour tous les goûts !

Vous cherchez un genre de livre en particulier ? Chez Édi-Texte, nous offrons une vaste gamme de différents livres dans les catégories suivantes :

Biographies
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Croissance personnelle
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Enfants
Enfants livres bilingues
Ésotérisme
Humour et philosophie
Jeunes adultes
Médiumnité
Oracle et Tarot
Pierres et minéraux
Poésie
Récits de voyage
Rites et Formations
Romans
Santé et bien-être

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Bonne lecture !

Cindy Caron
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Lecture sur écran

La lecture sur écran ou lecture numérique est l'action de lire sur un écran d'ordinateur (ou d'ordinateur portable, d'ultraportable, de liseuse, de tablette PC etc.) un texte ou un hypertexte.

La lecture numérique résulterait, d'après Guglielmo Cavallo et Roger Chartier1, d'une des trois révolutions de la lecture :

1. passage, au xii^e siècle, de la lecture oralisée de l’écrit à la lecture silencieuse du livre.
2. passage, dans la seconde moitié du xviii^e siècle, de la lecture intensive (fortement empreinte de sacralité et d’autorité) à la lecture extensive (libre, désinvolte, qui manifeste d’une « rage de lire »)
3. passage actuel à la lecture sur écran, qui « modifie tout le système d’identification et de maniement des textes ».

Avec l'instauration de la société dite de l’information, l’individu est de plus en plus amené à utiliser les technologies numériques et, notamment à pratiquer la lecture numérique oulecture sur écran par analogie à la lecture sur support papier.

Vous trouverez l'article complet à l'adresse suivante : http://fr.wikipedia.org/wiki/Lecture_sur_%C3%A9cran

Bonne lecture !

CIndy Caron

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Vous lisez peut-être plus que vous ne le pensez !

 Vous connaissez sûrement des gens qui passent beaucoup de temps, le nez dans les bouquins et vous pensez ne pas en faire partie. Vous n’aimez pas la lecture, un point c’est tout !

Il semble que dès qu’on fait référence à la lecture, la majorité associe lecture et roman. Donc, selon vous, vous ne lisez pas.

 Vous êtes plutôt de ceux qui lisent le journal, quelques périodiques ou encore des livres de références. Vous aimez bien les Guides Ulysse, le Grand Atlas Mondial ou encore l’endos des boîtes de céréales, mais alors… vous lisez !

 Chaque personne a des goûts personnels pour ses vêtements, sa coiffure, la décoration intérieure de sa demeure, l’arrangement paysager, mais aussi pour son type de lecture. Certains aiment les romans, d’autres les biographies, d’autres encore les livres historiques ou géographiques. N’oublions pas les livres de référence reliés au travail ou à votre passe-temps, les contes pour enfants à lire à vos petits avant le dodo. De temps en temps, peut-être un livre de croissance personnelle pour vous ouvrir à de nouveaux horizons ou pour valider votre compréhension d’un des mystères de la vie.

  

Combien de temps passez-vous aussi sur Internet à chercher une information… vous lisez ainsi la page de description de plusieurs sites avant d’enfin trouver le renseignement désiré que vous… lirez.

  

Lire n’est pas nécessairement ouvrir un livre et le parcourir d’une couverture à l’autre, c’est aussi prendre connaissance uniquement du chapitre ou de la page qui nous intéresse lorsque nous avons quelques instants de libre.

  

Mais, si vous avez dit à votre entourage que vous n’aimiez pas lire, vous vous privez peut-être de recevoir, en cadeau, un livre qui vous plairait tout à fait…

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